Rodríguez Otero, L. M., T. Facal Fondo, y M. F. del Real-Garcia. «Percepción Y valoración De La educación Inclusiva En El Profesorado Universitario De Trabajo Social: Un Estudio Comparado Entre España Y México». Alternativas. Cuadernos De Trabajo Social, vol. 33, n.º 2, julio de 2026, pp. 143-70, doi:10.14198/ALTERN.28424.