Detalles de autor/a

Aranda López, María

  • Núm. 23 - Artículos
    ¿Es el video-caso una herramienta eficiente para complementar el aprendizaje práctico en contextos reales? Efectos en la satisfacción y rendimiento en estudiantes del Grado de Trabajo Social
    Resumen  PDF (236,2 kB) (English)