Artículos

• El concepto de competencias y su adopción en el contexto universitario

  María José García-San Pedro

  11-28

  • PDF (378,13 kB)

• Evolucionando hacia la formación de trabajo social basada en las competencias

  Guido Cuyvers

  29-42

  • PDF (328,29 kB) (English)

• Las nuevas orientaciones en la formación de los asistentes sociales en Francia

  Gérard Schaefer Fillgraff

  43-51

  • PDF (312,15 kB)

• Los ciudadanos como educadores de trabajo social en una sociedad posconflicto

  Joe Duffy

  53-63

  • PDF (327,03 kB) (English)

• Necesidades emergentes y responsabilidad social universitaria

  Natividad de la Red Vega

  65-76

  • PDF (336,8 kB)

• Categoría social y etnicidad en Francia

  Eguzki Urteaga Olano

  79-89

  • PDF (330,42 kB)

• Nociones de familia en el discurso de profesionales de trabajo social en espacios escolares

  Xiomara Rodríguez, Francis Araque, Elkis Salazar

  91-100

  • PDF (341,35 kB)

• Reflexiones acerca del proceso psico-social de valoración de idoneidad para la adopción de menores en la Comunidad Valenciana

  Ana Rosser Limiñana

  101-109

  • PDF (333,11 kB)

• Los niños y niñas: ¿ciudadanos de hoy o de mañana?

  Josefina Fernàndez i Barrera

  111-126

  • PDF (374,3 kB)

• Un marco estratégico actualizado para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación

  Comisión de las Comunidades Europeas

  129-142

  • PDF (418,15 kB)

• Reseñas

  Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social

  145-150

  • PDF (296,39 kB)