Núm. 16

DOI: https://doi.org/10.14198/ALTERN2009.16

Tabla de contenidos

Artículos

El concepto de competencias y su adopción en el contexto universitario
María José García-San Pedro
PDF (378,13 kB)
11-28
Evolucionando hacia la formación de trabajo social basada en las competencias
Guido Cuyvers
PDF (328,29 kB) (English)
29-42
Las nuevas orientaciones en la formación de los asistentes sociales en Francia
Gérard Schaefer Fillgraff
PDF (312,15 kB)
43-51
Los ciudadanos como educadores de trabajo social en una sociedad posconflicto
Joe Duffy
PDF (327,03 kB) (English)
53-63
Necesidades emergentes y responsabilidad social universitaria
Natividad de la Red Vega
PDF (336,8 kB)
65-76
Categoría social y etnicidad en Francia
Eguzki Urteaga Olano
PDF (330,42 kB)
79-89
Nociones de familia en el discurso de profesionales de trabajo social en espacios escolares
Xiomara Rodríguez, Francis Araque, Elkis Salazar
PDF (341,35 kB)
91-100
Reflexiones acerca del proceso psico-social de valoración de idoneidad para la adopción de menores en la Comunidad Valenciana
Ana Rosser Limiñana
PDF (333,11 kB)
101-109
Los niños y niñas: ¿ciudadanos de hoy o de mañana?
Josefina Fernàndez i Barrera
PDF (374,3 kB)
111-126
Un marco estratégico actualizado para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación
Comisión de las Comunidades Europeas
PDF (418,15 kB)
129-142
Reseñas
Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social
PDF (296,39 kB)
145-150